各中学、教师进修校：

现将《beat365网页登录_365bet官网备用网站_365betvip2018年中教工作思路》印发给你们，请结合学校实际，认真贯彻执行。

附件：《beat365网页登录_365bet官网备用网站_365betvip2018年中教工作思路》

beat365网页登录_365bet官网备用网站_365betvip教育局

2018年2月9日

beat365网页登录_365bet官网备用网站_365betvip2018年中教工作思路

2018年，我市中教工作要全面贯彻党的十九大精神，按照《福建省“十三五”教育发展专项规划》要求，坚持问题导向，按照高质量发展根本要求，深化改革，促进全市中学教育均衡发展。

一、以评促建，提升办学水平

2017年，教育部、省厅重新修订指导初高中办学的创建评估标准。本着“以评促建、以评促改、评促结合”的原则，充分发挥评估的导向作用，聚焦管理标准目标任务，对标研判、梳理办学优势和薄弱环节、依标整改，切实推进学校内涵建设，使高中的达标晋级和初中的管理标准化创建过程成为促进学校建设发展、提升办学水平的过程。

    1.按新标准创建义务教育管理标准化学校。教育部重新修订并正式印发《义务教育学校管理标准》（教基〔2017〕9号）。根据新标准，2018年，拟推动福鼎二中、福鼎四中、福鼎五中、龙安中学、巽城学校等5所学校创建“义务教育管理标准化学校”。县级评估高标准、严要求，“成熟一所、申报一所、通过一所”，不搞“大跃进”，以进一步推动全市中学的创建工作，促进学校管理工作上新水平。

2.根据新的评估办法，迎接“省二级达标高中”复查。省级达标高中实行动态管理，不搞“终身制”。受省厅委托，10月份，宁德市教育局将对“省二级达标高中”开展全覆盖的达标复评。福鼎二中、福鼎四中、福鼎六中要对照《福建省达标高中评估办法（修订）》（闽教基〔2017〕35号），既要重视硬件建设，更要重视软件建设，强化硬件服务软件新理念，从单纯重视条件配备转向教育管理与教学改革，梳理办学优势和薄弱环节，切实推进学校内涵建设。

二、强化教研集备，补齐质量短板

1.强化片区协作教研，促进质量均衡发展。深入开展教研专题月、三大片区校际协作教研活动，充分发挥龙头校、大校优质校的辐射带动作用，开展学科教学指导意见解读、复习备考策略等主题研讨。通过名师帮带，整合各校资源，实现优质教育资源共享，跟踪教育教学质量，帮助农村薄弱校提升教学常规管理水平，营造教研氛围，使联盟成为薄弱校发展的平台，教师专业发展的平台。

2.加强校本教研，促进集备成果落地。校本教研不追求“高大上”，要“接地气”，坚持问题导向，针对教学过程中的实际问题开展校本教研，定期开展集体备课、听课、说课、评课等基本活动；应对中、高考改革，扎实开展省厅颁发的初高中学科教学指导意见研究，中高考命题方向及复习备考策略研究，提高教师专业水平和教学能力。促进教研集备成果落地，完善校本作业，作业布置体现分类分层，关注个体差异，避免布置重复机械的练习。

三、精细质量管理，提高教育质量

1.加强常规管控，精细教学管理。质量提升的主阵地在课堂。为此，继续落实课堂教学常规的管理，形成管理的常态。坚持问题导向，厘清管理短板，明确教学、教务管理重点，强化课堂教学环节的精细管理。各校要扎实开展常规自查自纠工作，剖析问题，提出具体有效措施，重点关注课堂有效教学，关注学生课堂生成状态。

2.大数据监控质量，优化教学管理。引进“好分数”大数据学业诊断、个性化教学、学习平台，进一步健全覆盖全市所有中学的质量监控体系，完善考试评价机制，监控跟踪初高中教学质量。基于大数据，教师精确诊断学情，实现差异化教学，优化教学策略，促进学生个性化学习。教务、教研部门收集分析数据，用数据说话、用数据决策、用数据管理，探索教育质量提升的新模式。

四、深化教育教学改革，增强应变能力

1.积极应对高考综合改革。应对秋季开始实行的新高考改革，福鼎一中要先行先试，率先在课程体系、综合素质评价、走班选课、教与学方式、教学管理制度等领域开展研究，引领和提升全市普通高中学校应对改革的能力。各普通高中都要积极行动起来，主动作为，开展新高考改革研究。

2.全市初中尝试“分层教学”改革。我市初中学生城乡比例约为52%：48%，近半的学生在乡镇就读，学生个体差异大。全市初中学校都要尝试“分层教学”改革，满足不同潜质学生的发展需求，为学生量身打造适合自己的发展方式，提高课堂教学的质量和效率，主动接轨中考全省统一命题。

 2018年中教工作安排

一月份：

1.组织高中会考工作，组织普通高中参加宁德市毕业班质量检查。

2.配合招生办做好2018年省高等职业教育入学考试。

二月份:

1.部署各中学做好期末复习考试工作。

2.做好期末工作总结、质量分析。

三月份：

1.组织春季开学工作,做好期初工作巡查，重点学额巩固、课程设置、学籍管理、教学秩序等。

2.召开中学教学工作会议。

3.组织开展初三毕业班教研专题月系列活动。

4.组织高三毕业班教学视导。

5.组织各普通高中学科教师参加新高考培训。

6.完成初三毕业生资格审查。

7.组织实施初中毕业生理化实验考试工作。

四月份：

1.召开2018届高三毕业班省质检质量分析会。

2.组织实施初中毕业生体育考试工作。

3.组织开展初三毕业班教学视导工作。

五月份：

1.组织各校参加宁德市初三毕业班质检；召开质检分析会；进行质量约谈。

2.下达普通高中指导性招生计划。

3.完成初三毕业生综合素质评价汇总工作。

4.完成2018年秋季教辅材料征订工作。

5.市区小升初电脑派位生源再摸底、确认，制定招生方案。

六月份：

1.组织中高考、会考各项工作。

2.完成高考数据整理。

    3.组织中考阅卷、评卷工作。

4.组织期末复习暨考试工作。

5.做好期末学籍管理工作。

七月份：

1.完成中考数据整理。

2.完成普通高中切线招生工作。

3.组织中学教务主任、学籍管理员进行全国学籍系统二级培训。

八月份：

1.组织完成小升初电脑派位工作。

2.完成初、高中毕业证书验印。

3.组织教务主任业务培训。

九月份：

1.期初工作巡查。重点学额巩固、教学秩序、招生情况等。

2.召开中学教学会议，通报2018届中高考成绩，部署2019年教学工作任务。

3.完成基础教育事业报表汇总。

4.组织福鼎二中、福鼎四中、福鼎五中、龙安中学、巽城学校创建“义务教育管理标准化学校”，迎接市级评估验收。

十月份：

1.组织高中新课改观摩研讨。

2.组织初中片区校际联盟开展系列教研活动。

3.组织福鼎二中、福鼎四中、福鼎六中完成“省二级达标高中”达标复评。

4.组织教务主任外出学习交流。

十一月份：

1.完成2018-2019学年基础教育事业报表统计。

2.开展初中课堂教学常规检查。

3.组织高三毕业班工作视导。

4.完成2019年春季教辅材料征订工作。

十二月份：

1.通报常规检查情况。

2.组织中学教务主任、学籍管理员进行全国学籍系统二级培训。

3.做好年终工作总结，制定2019年工作计划。

4.部署期末复习考试工作。